各二级学院：
顶岗实习是课堂教学的有机补充和必不可少的教学环节，是培养学生综合素质与技能的重要途径，根据2019级各专业人才培养方案和教学计划要求,现就2019级学生顶岗实习相关工作通知如下：
一、实习时间安排
2019级各专业毕业顶岗实习时间自2021年7月1日起，具体以各专业人才培养方案为准。
二、实习组织方式
采取“各学院安排为主、学生自选为辅”的方式组织顶岗实习。对于有困难的学生，各二级学院应积极联系紧密合作企业，为学生安排顶岗实习单位，督促学生按时、足量完成实习任务。
三、实习内容
各专业要根据教育部有关文件精神，结合专业培养目标、顶岗实习工作计划组织实习工作。顶岗实习应与企业、岗位需求紧密结合，以提高学生实践能力与职业能力为目的。通过实习，熟悉职业岗位业务操作流程，熟练掌握岗位职业技能，增强社会适应性，培养团队合作精神，全面提高职业素质。
四、实习过程管理
1.各二级学院、各专业要明确毕业生顶岗实习工作的目的、要求及责任，要协助学生落实顶岗实习单位，做好学生顶岗实习各项教育和安全管理工作。
2.各专业要认真做好顶岗实习工作计划，完善实习评价与考核体系，并形成切实可行的实习过程管理、监测、评价、考核实施方案，明确本专业学生顶岗实习校内专业指导教师.
3.各专业要组织好顶岗实习的动员工作，进行顶岗实习安全宣讲，要多样化的收集学生的联系方式，切实保证在突发事件时第一时间联系到学生。
4.实习指导教师可采取线上线下多种方式进行实习指导。不管采用何种方式进行指导，指导教师都要保留详细的指导过程记录。
5.各二级学院领导、教研室主任、实习指导老师和辅导员要定期到实习单位检查和了解学生的实习情况，发现问题要及时研究解决，重大问题要及时上报教务处和学校领导。
6.学生实习期间，辅导员应继续履行班级管理职责，保持与学生和指导教师的信息沟通，密切关注学生实习、生活和心理动态，做好学生的教育和服务工作。
五、实习后总结
1.学生在实习结束后，需填写《学生顶岗实习鉴定表》，经实习单位鉴定盖章后，将纸质表提交给实习指导老师。
2.学生实习成绩考核登记。实习指导老师根据实习单位鉴定意见，评定学生实习成绩，最终成绩按优秀（最终成绩≥90分）、良好（最终成绩≥80分）、合格（最终成绩≥60分）和不合格（最终成绩<60分）四个等次登记。
六、其它事项要求
1.学生实习单位变动。学生因特殊原因需要中途更换实习单位的，需由学生本人提出申请，由指导老师予以审批。
2.实习材料归档要求。各二级学院应当做好学生实习材料的归档工作，每个学生顶岗实习应归档实习资料包括：(1)相关协议；(2)实习计划;(3)实习日志；(4)学生顶岗实习鉴定表；(5)学生实习安全承诺书等。
教务处
2021年5月13日